保育園便り

2026/4/28

はじめてのベビーヨガ🌼(すもも組 0歳児)


乳児クラスで月に2回程行っているベビーヨガ🌼





先日、すもも組さんも初体験しました✨





講師の先生や保育士の膝に座り、始まりのご挨拶をしてスタート!





『はじまるよ』の手遊びをしたり、おでこをナデナデしたり、触れ合いを楽しみました🥰





おでこを撫でると自己肯定感が上がる効果があるので、1日100回ナデナデすると良いそうですよ✨✨









足の裏を合わせた貝殻🐚のポーズをしたり、









ダウンドッグという犬のポーズも行いました🐕





ポーズの絵を見てから……









同じポーズに挑戦!!!





体を支えながら上から下ろし、両手を出して体を支えます✋✋













今は講師の先生の支えがありますが、今後は少しずつ自分の力でできるようになってくるかと思います✨





これから成長が楽しみですね👏✨


2026/4/27

廃材遊びをしました♪(けやき組 5歳児)


年長さんの保育室には、廃材ワゴンがあります。大好きだった1個上の前の年長さんが楽しく行っていた廃材遊びに子どもたちも興味津々👀





自由遊びの時には「廃材遊びしていい?」の声が絶えずありました。





楽しそうに紙を切ったり、貼ったりしつつも片付けの時には、形になる前に捨ててしまう事も…





せっかく廃材遊びをするのにもったいない!ということで、午前中の活動で全員で行いました♪





ただ切ったり、貼ったりも楽しいけれど、廃材遊びは「何作ろうかな?」と考えて行うことがいいんだよという話や道具の使い方の再確認をしました✂





最初は、全部の廃材をどうぞ!としてしまうと、困ってしまうと感じたため、今回は「『トイレットペーパーの芯』を使って自分で考えたものを作ってみよう!」というテーマで行いましたよ😄









「どうやってやったらくっつく?」「(友達と)同じようにしたいけど、どうしたらいい?」など、保育者や友達と会話をしながらの作業でした!欲しい物がある時もきちんと言いに来てくれましたよ😊









穴あけパンチも使ってみたい!という声があり、使い方を伝えました。穴にスズランテープを通している子もいれば、たくさん穴を開けることを楽しんでいる子もいて様々でした。









テーブルに作品を貼り付けている子もいて、なぜと思ったのですが、「のりをつけたから乾かしてる!」とのことでした!





廃材遊びは、想像力・創造力を豊かにしたり、手指の使い方、集中力を高めたり、友達との関わりや協調性を育むために良いとされているので引き続き行っていきたいと思っています。





家に持ち帰る廃材製作を見て「なんだろ?」と思うことも多いと思います。なんだろうと思ったら是非お子さんに聞いてみてください✨


2026/4/27

こいのぼりの製作をしました🎏(けやき組 5歳児)


もうすぐ、『こどもの日』ですね!





けやき組の子たちに「こどもの日ってどんな日?」と聞いたら「こいのぼり飾る!」という声が一番にあがってきました。それから、こどもの日って『こどものみんなが元気にすごせますように』『みんなが元気に育ち、大きくなったことをお祝いする日』という話をしました。





そして、けやき組最初の製作は、こいのぼり製作!





一つは、室内に飾る用をグループごとに作りました。













年度の初めなので、ハサミを使う時の約束や使い方の再確認、テープがぐしゃぐしゃにならずに切るにはどうしたらいいのかなどを話しました。





テープを切って貼るだけにはなりますが、話し合ったり、個々に進めたりとグループごとで様子は違いました😌





もう一つは、個々に作りました🎏





手先をしっかり動かしつつも細かい作業を集中して行う、(紙を上から入れるのか・下から入れるのかなど)考えながら行ってもらいたいと思い画用紙の編み込みで作りました😊









編み込む画用紙の色も自分たちで決め、二色にしている子や全色にしている子と様々でした。





四本編み込めるのですが、最後の一本になるときつくて中々編み込めず切れてしまう子や一マス飛ばしてしまう、途中でわからなくなるなどもありましたが保育者やお友だちに聞きながら最後までやりきっていました👏









二匹編み込んで作り、目は白い丸を自分で切った後にクレヨンで黒目を描きました🖍





鯉は古くから、流れに逆らって泳ぐことから「困難に負けずに前に進む」として強いなど縁起が良いとされてまいます。





今後もけやき組の子どもたちも鯉のように強く、元気に育っていきますように♪


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